美国高校否认未经证实的指控，但受到进一步施压
美众议院两个委员会发布的这份报告沾沾自喜地提到，经过数月“富有成效的接触”后，佐治亚理工学院迫于压力决定结束与中国高校的合作关系，并称加州大学伯克利分校前不久也开始逐步退出联合办学。
实际上，这些美国高校并未发现联合办学机构存在安全问题。
据《纽约时报》报道，佐治亚理工学院负责传播事务的副校长阿比盖尔·汤比（Abbigail Tumpey）说，佐治亚理工深圳学院（GTSI）的工作“专注于教学，而非研究”。
“正如佐治亚理工学院几个月来向该委员会解释的，GTSI没有从事任何研究工作，没有为技术转让提供便利，也没有向中国提供联邦资金，报告没有拿出任何事实来支持其在这些方面未经证实的说法。”汤比表示，该校早在2020年就因美方的名单对中方合作机构进行调查，但没有发现存在任何安全问题。
然而，在看到美国国会考虑新的限制措施，包括将阻止与被点名的外国实体有合作关系的美国机构获得联邦资金后，佐治亚理工学院决定结束合作关系。汤比说：“对我们来说，整个形势显然已经发生了变化。”
当地时间2023年2月6日，美国华盛顿特区，围栏后面的美国国会大厦
加州大学伯克利分校负责研究的副校长凯瑟琳·耶利克（Katherine Yelick）也表示，该校研究人员“仅参与那些一向将成果对全球公开传播的研究”，而且该校未发现合作办学机构的伯方教职员工有从事其他目的的研究。
《纽约时报》指出，美众议院相关委员会的报告主张采取的措施包括限制联邦资助的研究人员的活动，这将阻碍中美两国科技合作。报道称，中国公民在美国实验室的人员构成中占很大比例，2020年，美国发放的科学与工程博士学位中，17%授予了来自中国的学生。
值得一提的是，美国国会自9月9日复会后搞出了所谓的“中国周”，曾经在学术界臭名昭著的“”（China Initiative）也大有“死灰复燃”的迹象。但共和党人主导的相关法案并未获得民主党支持，白宫方面也已表示“强烈反对”。
当地时间9月18日，曾在美国国务院从事科技政策工作的里克·斯威策（Rick Switzer）表示：“，他们一直在创新，他们并没有靠偷窃来获得创新，他们实际上是通过非常努力的工作才取得现在的成就的。”
针对部分美国议员抹黑中国科技发展一事，中方此前表示，希望美方以开放包容的心态看待其他国家的科技发展与进步。不能只允许自己发展，容不得别人进步。动辄对他国的科技发展和进步进行抹黑、指责和打压，是完全没有道理的。
对于美国以“国家安全”为由欲进一步加强对技术的出口限制，中国外交部发言人毛宁9月6日表示，中方一贯反对美国将经贸科技问题政治化、武器化。中方认为，对正常技术合作和经贸往来人为设置障碍，违反市场经济原则，扰乱全球产供链稳定，不符合任何一方的利益。