在社交平台上发布自己在2024年高级职称评审中遭遇不公平待遇，山西吕梁的田老师受到网络关注。对此，8月14日凌晨，山西省吕梁市教育局发布情况通报，表示经调查核实，不存在“别人表彰奖励累计加分，自己表彰奖励取最高分”的“双标”问题。
“我遭遇了不公平待遇，打分员采用双重标准打分，我和最后一名只差了0.99分，但是校领导不予以改正，让我等明年……”8月6日以来，吕梁一中田老师多次通过微信朋友圈、个人抖音号等自媒体平台发声称自己在职称评审中遭遇不公的问题，引发社会关注。
上述通报表示，针对网络反映问题，吕梁市教育局高度重视，组织纪检、人事等相关人员成立调查组，立即进行调查核实。经查，田老师于2014年7月被聘为信息技术专业中小学一级教师职务，2024年7月申报信息技术专业中小学副高级教师职称。针对田老师反映的学校存在“别人表彰奖励累计加分，自己表彰奖励取最高分”的“双标”问题，调查组组织专家对田老师提供的相关资料重新进行认定。
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